Одним з актуальних напрямів модернізації та інноваційного розвитку природничо-математичного, гуманітарного профілів освіти виступає STEM-орієнтований підхід до навчання, який сприяє формуванню стійкої мотивації у вивченні дисциплін, на яких ґрунтується STEM-освіта.
            У рамках проведення Всеукраїнського фестивалю «STEM-весна – 2019» та Національного STEM-тижня для педагогів школи старшими викладачами кафедри виховання, культури здоров’я, професійної та позашкільної освіти КВНЗ «Дніпровська академія неперервної освіти» Яшиною Оленою Миколаївною та Кушніковою Світланою Вікторівною  був проведений тренінг  за програмою «STEM  до STEAM освіти. Формування інноваційних навичок учнів через їх практичну діяльність», на якому вчителі більш детальніше дізналися про формули організації освітнього процесу НУШ та про впровадження ідей STEM  -  STEAM освіти: від теорії до практики.
         З метою залучення учнів до практичної діяльності та з метою розшире-ння  діапазону  організаційних форм, методів навчання, способів навчальної взаємодії вчителі-предметники природничо-математичного циклу нашої школи практикують проведення  позакласних заходів,екскурсій, квестів, конкурсів, фестивалів, тощо.
         Так у школі був  проведений фестиваль, приурочений  Дню Європи  в Україні, метою якого було:
- розвивати в учнів ключові і загальнопредметні компетентності, здатність застосовувати знання в різних ситуаціях;
- сприяти формуванню  в школярів уявлення про суспільство в цілому, а також підтримувати інтерес до вивчення географії, математики, фізики, історії, біології, хімії.